LGS hazırlığı sadece binlerce soru çözmekten ibaret bir süreç değildir. Pek çok öğrenci ve veli “ne kadar çok deneme çözersem o kadar başarılı olurum” tuzağına düşer. Oysa deneme sınavı, öğrencinin o anki seviyesini gösteren bir röntgen filmidir; asıl tedavi, bu filme bakıp eksikleri gidermekle başlar.
⚠️
Analiz edilmeyen bir deneme, boşa harcanmış 155 dakikadır. Aşağıdaki 5 adım, her denemeyi bir gelişim fırsatına dönüştürmenizi sağlayacak.
01
Yanlışları Konu Bazında Gruplandırın
Deneme biter bitmez toplam nete bakıp geçmek bir analiz değildir. İlk adım, her yanlışın hangi konu başlığına ait olduğunu belirlemektir.
📋 Basit Bir Tablo Oluşturun
Bir deftere veya dijital ortama şu sütunları ekleyin: Ders Adı → Soru No → Konu Adı → Yanlış Nedeni (bilgi eksikliği mi, işlem hatası mı, dikkat dağınıklığı mı).
🔍 Tekrarlayan Hataları Yakalayın
Son üç denemede aynı konudan (örneğin “Üslü Sayılar” veya “Fiilimsiler”) yanlış geliyorsa, bu artık tesadüf değil bir öğrenme boşluğudur.
💡 Veli notu: Bu aşamada öğrenciyi suçlamak yerine tabloyu birlikte doldurun. “Genel olarak iyisin ama şu iki konuda desteğe ihtiyacımız var” yaklaşımı süreci rasyonelleştirir.
02
Süre Analizini Yapın
LGS sadece bilgiyi değil, hızı ve stratejiyi de ölçer. Pek çok öğrenci yapabileceği sorulara vakit kalmadığı için puan kaybeder.
⏱ Bölüm Sürelerini Kontrol Edin
Her derse ayrılan süreyi not edin. Matematik’in ilk 5 sorusuna 20 dakika harcandıysa, burada strateji hatası vardır.
🔄 Turlama Stratejisi Geliştirin
“Bu soruyu boş bıraksaydım, arkadaki 3 kolay soruyu yapabilir miydim?” sorusunu dürüstçe değerlendirin.
💡 Pratik ipucu: Bir sonraki denemede her dersin ideal bitiş süresini soru kitapçığının üzerine not ederek başlayın.
03
Çeldiricileri İnceleyin
Yanlış şıkkı neden seçtiğinizi anlamak, doğruyu bulmak kadar değerlidir. Soru yazarları, öğrencilerin sık yaptığı hataları bildikleri için tuzak şıklar hazırlar.
Kendinize şu soruları sorun:
→ Soru kökündeki “değildir” ifadesini mi kaçırdım?
→ Formülü mü yanlış uyguladım?
→ Grafiği veya tabloyu dikkatsiz mi okudum?
💡 Analiz defteri: “Bu soruda şu kelimeye dikkat etmediğim için yanıldım” şeklinde notlar almak, beyninizin aynı tuzağa ikinci kez düşmesini engeller.
04
Konu Tekrarı Planı Oluşturun
Analiz bittiğinde elinizde bir “reçete” olmalıdır. Sadece hataları görmek yetmez, o hataları tamir etmek için somut bir plan gerekir.
📅 Örnek 7 Günlük Mini Tekrar Planı
Sal: Mevsimler özet
Çar: Üslü sayılar
Per: Fiilimsiler
Cum: Karışık deneme
💡 Nokta atışı çalışma: Kitabı baştan sona okumak yerine sadece denemede fire verdiğiniz alt başlıkları çalışın. Hem öğrenciyi sıkmaz hem zamanı verimli kullanır.
05
Bir Sonraki Deneme İçin Hedef Belirleyin
“Bir dahaki sefere daha iyi yapacağım” yeterli bir hedef değildir. Analiz sürecini somut ve ölçülebilir hedeflerle taçlandırın.
🎯
Net Hedefi
“Matematikte netimi 12’den 14’e çıkaracağım.”
🔎
Odak Noktası
“Paragraf sorularında sıfır yanlış yapacağım.”
⏱
Zaman Hedefi
“Fen bölümünü 30 dakikada bitireceğim.”
💡 Veli notu: Hedeflerin gerçekçi olması motivasyon için hayatidir. Küçük adımlarla ilerlemek, sınav yaklaştığında büyük bir özgüven artışı yaratır.
Sonuç: Asıl Başarı Sınav Salonundan Çıktıktan Sonra Başlar
LGS başarısı, deneme salonundan çıktıktan sonra yapılan çalışmalarda gizlidir. Yanlışları gruplandırarak, süreyi yöneterek, çeldiricileri fark ederek ve disiplinli bir tekrar planıyla her deneme sizi hedefe bir adım daha yaklaştırır. Unutmayın: en değerli soru, yanlış yapıp doğrusunu öğrendiğiniz sorudur.
